Арт-школа строится вокруг идеи мерча как самостоятельного культурного высказывания, а не просто стандартной «раздатки» для мероприятий. Участникам предлагается посмотреть на молодёжный мерч шире привычных футболок, шоперов и блокнотов и исследовать, какие предметы вообще могут становиться носителями идентичности проекта, эмоции, сообщества и визуального языка бренда. Главным итогом школы становится коллективный каталог нестандартных мерч-решений для Студвесны — своеобразная библиотека идей, которую в дальнейшем можно частично реализовывать на практике. Внутри каталога появляются не только готовые концепции предметов, но и сами подходы к переосмыслению мерча как опыта, сценария взаимодействия и визуального носителя.